Creatività e intuito

Laboratorio del governo di sé

Un'idea semplice è un'idea indispensabile

Primo seminario: 8-9 novembre 2012

Appunti sparsi

Carlo Alberto Redi

Le tre azioni-chiave nel lavoro dello scienziato:

Descrivere: ricondurre a elementi semplici le osservazioni
Manipolare: ordinare e trasformare gli elementi semplici
Imitare: l'imitazione è un'azione intelligente

Valore della metamorfosi: distruzione/creazione (esaptazione, cioè l'uso e il riuso di una vestigia).

La creatività ha dei limiti.
Essa può nascere dal farsi carico di un problema per trovare una soluzione.
Importanza di esporsi a stimoli e poi focalizzarsi su uno specifico.
Anche il luogo ha la sua importanza... [guarda lo studio di Redi]
La curiosità è un driver della creatività. Ed è molto potente.

Intuizione: nella scienza avviene dopo una sedimentazione ed è molto vicina al livello inconscio.
L'intuizione è il momento finale di un processo, non è l'inizio.
Intuizione e istinto sono due aspetti di uno stesso processo: l'intuizione precede, è come una conoscenza sintetica e qualitativa, non quantitativa.
[Ascolta la lezione di Redi (1 e 2) e sfoglia le slide (1, 2 e 3)]

Stefano Faravelli

Occorre distinguere immaginazione e fantasia.
Esistono tre mondi:

mondo sensibile
mondo dell'anima (immagini)
mondo degli intellegibili

Nella creazione, il dettaglio è tutto: non esiste una cosa più importante di un'altra.
Viaggiare per me significa tornare e riempire con le immagini viste il mio mondo.
L'ambiente è l'inizio da cui si comincia a costruire.

[Guarda il documentario su Faravelli]

Diceva leonardo da Vinci: "Nelle cose confuse l'ingegno si desta a nuove invenzioni".
La vera trappola è l'infinito: è una prigione così grande che è impossibile uscirne.
Dobbiamo quindi imparare a "danzare in catene".
Prestare attenzione alla contiguità fra il mondo del sogno e il mondo della veglia.
Se vado a fondo di una cosa, inevitabilmente ne perdo un po' in quantità.
La creatività attinge all'indeterminato e porta verso il fuori.

Se devo dipingere un limone io mi metto a guardarlo finché quel limone non mi parla. Finché ciò non accade io continuo ad avere una relazione con lui.

Silenzio e disciplina fanno parte del mio lavoro.

Leonardo diceva che il pittore è il dio del suo mondo. Siamo piccoli dei quando creiamo.

Bisogna togliere dalla testa delle persone che le cose siano fatte così come essi credono che siano fatte! (Questo è un cattivo archetipo che diviene un cliché).
Bisogna invece giungere alla "sostanza immaginativa": è importante vederla.
[Ascolta l'intervento di Faravelli]

L'ascolto di un brano può suggerire delle immagini (approccio sinestesico):
[Ascolta il brano di Mozart "Masonic Funeral, K477" ed i commenti alla musica]

Vittorio Dan Segre

Considerazioni al caminetto sul libero arbitrio
[Ascolta le parole di Dan Segre e la discussione al caminetto]

Altre riflessioni emerse nella discussione di venerdì

Lo spazio in cui viviamo e lavoriamo è determinante per la creatività: l'estetica del luogo offre stimoli, porge occasioni.
La creatività e l'intuito si sviluppano essenzialmente in uno spazio stretto, in un angolo stretto, cioè nella necessità (reale o indotta).
E' possibile allenare l'immaginazione (osservare le crepe di un muro, guardare un foglio sporco...)
E' necessario praticare il silenzio "cosciente", come spazio di riflessione e meditazione.
Tenere sempre uno spazio aperto alla casualità (decidere che una parte della nostra giornata non dovrà essere predeterminata, ma lasciarla al caso).
Provare a prendere il dettaglio che nella nostra gerarchia analitica è finito in basso per importanza e - come esercizio - riportarlo in cima alla lista.
Ottimismo e determinazione favoriscono la creatività.
La passione è un motore della creatività.
Semplificare gli elementi attraverso l'analisi, perché avere troppo input genera incertezza e spesso paura.
Un problema grosso è quello del proprio rapporto con l'errore.
Importanza dell'errore costruttivo.
Chiedere sempre a chi sbaglia se il suo errore è dovuto all'idea o alla sua esecuzione.
Si uccide la creatività con sanzioni sbagliate oppure dando soluzioni già pronte.
La creatività si sviluppa se penso che posso portare ad un cambiamento che migliora la situazione attuale.

[Ascolta tutta la discussione]

Ci siamo infine detti, prima di salutarci, chi siamo...
[Ascolta le autopresentazioni di ciascuno]
[Ascolta "Prélude à l'après-midi d'un faune" di Claude Debussy e "For Turiya" di Charlie Haden]